【上海高级口译培训】高级口译听力复习策略(1)

来源:上外培训网   发布时间:2014-03-25   作者:

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上海高级口译春季笔试已过,上外口译针对听力难点整理汇总了上海口译培训名师精讲的高级口译听力复习策略,方便学员考生们有的放矢针对性学习。

 

高级口译第一种共有题型——听写填空。 本部分是高口听力中的第一部分题目,也是整场考试的第一部分,理论上本部分得分要求并不高,只需要把听到的每个单词原原本本地记录下来即可。但是考生在练习这种题型的时候要注意两点: 

 

第一.精听速记,也就是说,高级口译考生需要在最短的时间里使用最简单的缩写方法把最大量的信息记录下来。我们在这里举两个例子。比如说, 2000 年 月的第 19 题 the internationalization (国际化),本题中, internationalization 是一个比较长的单词,考生可以使用首尾缩写法,把前面的三个字母,即 int 和最后的后缀,即 tion 结合起来,缩写成为 intt 。依此类推, 2002 年 月的第 11 题中 Swedes and Norwegian (瑞典人和挪威人)就可以缩写成为 Sw & No 。 

 

第二.亡羊补牢,换而言之,考生需要在完成听写填空之后,利用间隙的三分钟进行有针对性的检查。一般而言,中国考生在中级或高级口译考试中比较容易忽略的是以下四点: 1. 漏字。比如说 2000 年 月第 题中 been applied across Europe (在整个欧洲得以推广运用)很多考生就忽略了其中的 across (遍及)不是 cross (穿过)。 2. 错字。例如说 2000 年 月的第 题 most prestigious (最有名望的)中,很多考生由于在考场上太过紧张而忘记 prestigious (有名望的)是怎么拼写的。 3. 时态。比如 2000 年 月的第 题的 requires the combined talents (需要各种才智的结合)中,很多考生就忽略了 combined (结合的)这个单词最后的那个字母“ ”。 4. 复数。例如 2000 年 月第 14 题 among thousands of applicants (在数以千计的申请人中)的 applicant (申请人)需要使用复数形式。 

 

第二种题型——听力理解。 这种题型应该说对于几乎所有考生来说都是非常熟悉的,但是往往有些考生在遭遇新闻题阻击时就显得有些手足无措了。不难发现,考生在答题时,需要注意以下两个要点: 

 

第一.选项特征。所谓选项特征就是考生能够在选项文字中找到的能够帮助考生答题的一些特征性表达。众所周知,中高口考试和很多国内考试,包括四六级考试都非常不同,因为在中高口这样的高等级英语考试中,考生是不会看到诸如反义项、同义项之类简单到令人发指的选项的,取而代之的是一些比较隐含的具有一定特殊含义的选项。这其中,尤以以下三种选项特征最为明显: 1. 表示“几乎”的选项,比如说 almost (几乎) , nearly (几乎) , in (在……之内) … ; 2. 表示“可能”的选项,例如 maybe (也许) , possibly (可能) , might (可能) … ; 3. 包含比较结构的选项,诸如 more than… (比……多)。 

 

第二.路标小词。我们所说的路标小词就是作者在文章当中标志重要信息的词汇和表达。须知,高级口译听力文章和阅读文章一样,在重要信息点附近都会充斥这些指示性小词。考生如果能够把握住这样的标志词,做题自然就像庖丁解牛。中高口中比较明显的标志词有四类: 1. 原因项标志词,比如 because (因为) , thanks to (多亏) , for (为了) … ; 2. 转折项标志词,就像 but (但是) , however (然而) , rather than (而不是) … ; 3. 重读项标志词和 4. 专有名词标志词。尤其是后两种标志词在新闻类题目中使用的比较频繁,一段新闻的开始往往被重读,而且还会出现很多表示人名、地名、国家名、机构名的专有名词作为提示。考生可以根据这些标志词对于文章重要信息进行识别和判断,并且做有针对性的记录。 

 

    第三种共有题型——听力翻译。 众所周知,考生在回答这种题型的时候,一般使用的是口译的速记符号和翻译的评分标准。从听力角度而言,考生需要注意判断题目的场景,进行合理的场景归纳和分析。我们都知道中级或高级口译的主要场景无非就是财经、政治、文化等内容,考生就需要从这些方面的词汇入手

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